Catalogue de formations des partenaires

Sous la responsabilité d’une personne compétente, vous pourrez explorer une cavité ou une falaise sur des obstacles simples.

Compétences visées :
Nommer, positionner et ajuster le matériel individuel nécessaire à la progression sous terre. Progresser en terrain varié (escalade, désescalade). Identifier une main courante et savoir évoluer en sécurité dessus. Me déplacer sur cordes à la monter et à la descente : identifier une tête de puits, mettre mon descendeur et descendre une petite verticale, m’immobiliser sur une corde avec un descendeur, franchir une déviation à la descente comme à la montée, franchir un fractionnement simple à la descente comme à la montée. Gérer mes émotions liées aux techniques de progression. Respecter l’environnement dans lequel j’évolue.

Publics visés :
Agents des structures gestionnaires des espaces naturels protégés ou des grottes touristiques, étudiants, enseignants de l’enseignement supérieur, chercheurs, techniciens de bureaux d’études.

Conditions d’accès:
Pratique sportive souhaitée

Contacts :
Judicaël Arnaud – Comité Départemental de Spéléologie de l’Ardèche : cds07@wanadoo.fr – 06.37.12.85.40
Vincent Rouyer – CREPS Auvergne Rhône-Alpes: vincent.rouyer@creps-rhonealpes.sports.gouv.fr – 04.75.88.45.50

Formation à l’ingénierie géologique et géotechnique en 2 ans, centrée sur l’acquisition de connaissances en géologie du génie civil et géotechnique, géomorphologie, mécanique des sols et des roches, résistance des matériaux, hydrogéologie, géophysique, risques naturels. Elle lie les connaissances de terrain en géologie appliquée et en géomécanique.

Le B.A.D.G.E. «Abattage à l’explosif» est destiné à tous ceux, chefs de carrières avec expérience, responsable d’exploitation, conducteurs de travaux… qui ont, ou auront, la responsabilité de la conception et de la mise en œuvre des plans de tir.

Conditions d’accès : BTS, Licence, DUT, VAE, VAPP

Le moniteur fédéral de spéléologie est un cadre qui est capable de former d’autres cadres. Les titulaires du brevet de moniteur fédéral de spéléologie sont habilités à encadrer les stages de formation personnelle (SFP1 / SFP2 / SFPC), les actions diverses d’enseignement (scientifique / spécifiques)et les stages de formation de cadres au sein de la F.F.S. Au sein des organismes extérieurs à la F.F.S dans les accueils collectifs de mineurs et dans les écoles primaires pour les cavités de classe 2.

Age minimum : 18 ans.
Vous devez être titulaire du brevet fédéral d’initiateur de l’Ecole Française de Spéléologie, ou d’un brevet de moniteur délivré par l’Ecole Française de Canyon ou l’Ecole Française de Plongée

Lieux:
Bourgogne-Franche-Comté / Auvergne-Rhône-Alpes / Provence-Alpes-Côte-D’azur / Occitanie / Nouvelle Aquitaine

Lieu (x) : Ardèche

Durée : 140 h.00 (tronc commun + 1 spécialité),
210 h.00 (tronc commun + 2 spécialités)
Tronc commun : 2 blocs de compétences de 5 jours chacun

Spécialités : 2  blocs de compétences de 5 jours chacun  par spécialité

Périodicité : Annuelle. Lancement de la formation en 2021. Possibilité de la faire sur 2 ans (notamment dans l’objectif de suivre les 2 spécialités)

Objectifs : compléter ses connaissances sur les milieux souterrains et apprendre à les mettre en œuvre pour améliorer la conservation, les pratiques de gestion et les modes de valorisation des milieux et des patrimoines souterrains.

Tronc commun : s’approprier les connaissances sur les milieux souterrains et leurs liens avec l’extérieur (environnement, usages, aménagements), se familiariser avec les enjeux d’évaluation de la valeur patrimoniale, de gestion et d’aménagement, de médiation des milieux souterrains et des paysages karstiques.

Spécialités :

• « mise en tourisme, médiation et interprétation des paysages souterrains et karstiques »,
• « conservation et gestion des milieux et des patrimoines souterrains ».

Publics visés :  
Agents des structures gestionnaires des espaces naturels protégés ou des grottes touristiques, encadrants et moniteurs sportifs, consultants et bureaux d’études traitant des milieux souterrains.

Conditions d’accès :
Bac + 2 ou équivalent et/ou expériences dans le domaine des grottes et
milieux souterrains – VAPP possible pour les candidats titulaires du bac.

Ces stages sont des modules qui visent compléter la formation technique du spéléologue. De nombreuses thématiques scientifiques, de techniques de documentation peuvent être proposées parmi lesquels nous pouvons trouver : Photographie / Karstologie / Hydrogéologie / Biospéléologie / Topographie / Balisage souterrain / Archéologie.

Ces modules sont ouverts à tous les spéléologues curieux et ne nécessite pas d’engagement physique ou technique particulier.

Lieu:
Bourgogne-Franche-Comté / Auvergne-Rhône-Alpes / Provence-Alpes-Côte-D’azur / Occitanie / Nouvelle Aquitaine

Ce stage vise à mener le stagiaire à l’autonomie dans sa progression sous terre. Seront abordées les techniques de progression, l’organisation d’une sortie ainsi que l’apprentissage des notions d’équipements.

Il s’adresse aux spéléologues ayant déjà suivi un stage « découverte » et/ou acquis un niveau équivalent.

Lieux:
Bourgogne-Franche-Comté / Auvergne-Rhône-Alpes / Provence-Alpes-Côte-D’azur / Occitanie / Nouvelle Aquitaine

Le département Environnement, Energie & Risques a pour ambition de former des ingénieurs capables d’assurer le développement et la qualité de vie des générations futures tout en protégeant notre planète. Il est divisé en deux options, Energie et Environnement, et Risques naturels et Industriels.

L’option « Énergie et Environnement » est dédiée à deux enjeux majeurs de la société : la maîtrise de l’énergie et la préservation de l’environnement. Les étudiants issus de ce cursus seront capables d’imaginer et de proposer des solutions intelligentes, efficaces et durables pour répondre aux attentes de réduction de l’impact écologique et de performance énergétique. Aux côtés de solides compétences techniques, ils feront preuve de réelles aptitudes à animer, communiquer et convaincre. Ils peuvent intégrer de grands groupes, des PME/PMI, des bureaux d’ingénierie, des collectivités en tant que chargé d’études, chargé d’affaires, responsable de site ou responsable environnement. Ils sont destinés à devenir, à terme, des managers.

L’ingénieur spécialisé en risques majeurs s’appuie sur une solide formation généraliste. Cet expert possède une très bonne maîtrise des risques majeurs, de la modélisation de leurs conséquences, de leurs impacts sur le territoire et des moyens de prévention et de gestion de crise. Il peut aussi bien évoluer comme cadre dans la direction QHSE (Qualité, Hygiène, Sécurité, Environnement) d’une entreprise industrielle ou dans un bureau d’études et d’ingénierie en risques (risques technologiques et naturels) que dans l’administration ou les collectivités locales.

Conditions d’accès :   Classes Prépa, DUT, Licence, Master 1, VAE